Des pièces électromécaniques deviennent du matériel pédagogique !
Le projet consistait à trouver des débouchés acceptables pour les pièces afin d’en assurer la réutilisation, notamment dans un but éducatif.
Détails du projet
- Structure porteuse : Arjo Magog, Cégep de Sherbrooke et Studio de Création
- Nature de l'initiative : Projet multiacteur et recherche-action
- Périmètre : 7
- Localisation : 455, rue Macdonald, Magog
- Date de début : décembre 2020
- Date de fin : décembre 2020
Stratégies de circularité
- Don et revente
- Entretien et réparation
- Consommation responsable
- Économie de fonctionnalité
- Écologie industrielle
- Recyclage et compostage
- Écoconception
- Approvisonnement & consommation responsable
- Optimisation des opérations
- Économie collaborative
- Location
- Reconditionnement
- Valorisation
- Toutes les stratégies
CONTEXTE
Le producteur de matériel médical Arjo Magog disposait de stocks de pièces électromécaniques de précision dont la production était discontinuée. Pour des raisons de sécurité des patients, ces pièces ne devaient pas se retrouver sur le marché de l’occasion. Initié par la MRC de Memphrémagog dans le cadre de Synergie Estrie, le projet consistait à trouver des débouchés acceptables pour les pièces afin d’en assurer la réutilisation, notamment dans un but éducatif.
Objectifs visés
- Trouver un débouché pour des pièces électromécaniques discontinuées
- Les pièces devaient être utilisées dans un contexte éducatif
Stratégie(s) de circularité concernée(s)
- Don et revente
Résultats obtenus
- 90 élèves équipés
- Don de matériel pédagogique de haute précision
- 16 332$ économisés
Principale(s) ressource(s) concernée(s)
- Produits, composants, matériaux mixtes et composites*
Porteur(s) de l'initiative
- Synergie Estrie - MRC Memphrémagog
- Municipalité, région, organisme de développement régional
- 455, rue Macdonald, Magog
- Léontine du Reau
- memphremagog@synergieestrie.com
Partenaire(s) de l'initiative
- Arjo Magog
- Cégep de Sherbrooke
- Studio de Création - Fondation Huguette et Jean Louis Fontaine de l'Université de Sherbrooke
Étapes de mise en oeuvre
DÉMARCHE
Les pièces, neuves, ont été évaluées. L’information de leur disponibilité a été transmise au Cégep de Sherbrooke (génie) et à Studio de création – Fondation Huguette et Jean-Louis Fontaine de l’Université de Sherbrooke. Les deux institutions ont choisi les pièces adaptées à leurs activités pédagogiques. Les pièces ont été transportées par un enseignant du Cégep et l’entreprise Arjo Magog compte réitérer ce don régulièrement.
Défis
- Trouver des débouchés pour les pièces
- Identifier un preneur qui ne revendra pas les pièces sur le marché de l'occasion
- Organiser le transport dans un court délai
Leviers
- Implication et don de l'entreprise émettrice
- Réutilisation possible des pièces sans recondionnement
- Capacité des repreneurs à prendre les pièces rapidement
Sources de financement de l'initiative
Autonome
Lien(s) Web
https://synergieestrie.com/https://www.arjo.com/fr-ca/
https://www.cegepsherbrooke.qc.ca/
https://www.usherbrooke.ca/genie/faculte/studio-de-creation/
